Este blog destina-se a divulgar o trabalho desenvolvido pela equipe da E.M.IPEG e a partilhar experiências com todos aqueles que acreditam no poder da Educação.
borboletas
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segunda-feira, 23 de julho de 2012
Mensagem de abertura do 2º COC
O
Poder da União
...Durante
uma era glacial bem remota, quando parte de nosso planeta se achava
coberto por densas camadas de gelo, muitos animais não resistiram ao
frio intenso e morreram.
Morreram indefesos por não se adaptarem às condições do clima hostil.
Foi então que uma grande grupo de porcos-espinhos, numa tentativa de se proteger e sobreviver, começaram a se unir, a juntar-se mais e mais.
Bem próximos um do outro, cada qual podia sentir o calor do corpo do outro.
E assim bem juntos, bem unidos, agasalhavam-se mutuamente.
Assim aquecidos, conseguiram enfrentar por mais tempo aquele inverno terrível.
Vida ingrata, porém... os espinhos de cada um começaram a incomodar, a ferir os companheiros mais próximos, justamente aqueles que lhes forneciam mais calor.
Feridos, magoados e sofridos, começaram a afastar-se.
Por não suportarem mais os espinhos de seus semelhantes, eles se dispersaram.
Novo problema: afastados, separados, começaram a morrer congelados.
Os que sobreviveram ao frio voltaram a se aproximar, pouco a pouco.
Com jeito e precaução. Unidos novamente, mas cada qual conservando uma certa distância um do outro.
Distância mínima, mas suficiente para conviver, sem ferir, para sobreviver sem magoar, sem causar danos recíprocos.
Assim agindo, eles resistiram à longa era glacial. Apesar do frio e dos problemas, conseguiram sobreviver.
Viver não consiste em respirar, mas em agir, e nada de grandioso se consegue sem uma forte vontade e uma grande parcela de amor, para podermos superar as nossas dificuldades e as nossas limitações.
Às vezes os espinhos que outras pessoas possuem nos incomodam, mas temos que tentar conviver com os nossos espinhos e os de outras pessoas que nos são caras.
Morreram indefesos por não se adaptarem às condições do clima hostil.
Foi então que uma grande grupo de porcos-espinhos, numa tentativa de se proteger e sobreviver, começaram a se unir, a juntar-se mais e mais.
Bem próximos um do outro, cada qual podia sentir o calor do corpo do outro.
E assim bem juntos, bem unidos, agasalhavam-se mutuamente.
Assim aquecidos, conseguiram enfrentar por mais tempo aquele inverno terrível.
Vida ingrata, porém... os espinhos de cada um começaram a incomodar, a ferir os companheiros mais próximos, justamente aqueles que lhes forneciam mais calor.
Feridos, magoados e sofridos, começaram a afastar-se.
Por não suportarem mais os espinhos de seus semelhantes, eles se dispersaram.
Novo problema: afastados, separados, começaram a morrer congelados.
Os que sobreviveram ao frio voltaram a se aproximar, pouco a pouco.
Com jeito e precaução. Unidos novamente, mas cada qual conservando uma certa distância um do outro.
Distância mínima, mas suficiente para conviver, sem ferir, para sobreviver sem magoar, sem causar danos recíprocos.
Assim agindo, eles resistiram à longa era glacial. Apesar do frio e dos problemas, conseguiram sobreviver.
Viver não consiste em respirar, mas em agir, e nada de grandioso se consegue sem uma forte vontade e uma grande parcela de amor, para podermos superar as nossas dificuldades e as nossas limitações.
Às vezes os espinhos que outras pessoas possuem nos incomodam, mas temos que tentar conviver com os nossos espinhos e os de outras pessoas que nos são caras.
Se
continuarmos mantendo a união, podando nossos espinhos, respeitando
a individualidade e pensando na importância de uma convivência em
grupo, por certo sobreviveremos a todas as eras glaciais.
(autor desconhecido)
quinta-feira, 12 de julho de 2012
MEU LIVRO PREFERIDO
A cada bimestre, os alunos são orientados a preencherem o "diário do leitor", registrando obsevações sobre o livro que mais gostaram de ler naquele período. Esse trabalho, serve ainda como base para as avaliações bimestrais de produção de texto. As melhores produções são escolhidas e o aluno pode então digitar seu texto nos computadores da Sala de Leitura. O resultado é fixado no mural e, agora, publicado também neste blog.
MEU LIVRO PREFERIDO
Eu
gosto muito de ler. Um dos livros que eu mais gostei se chama AS CRÔNICAS DE NÁRNIA. Este livro têm várias histórias juntas,
para mim, a mais interessante é “O SOBRINHO DO MAGO”. É
uma história fascinante que fala sobre um menino que mora com
a tia, o tio que é mágico e a mãe muito doente.
Ele
conhece uma menina que vira sua melhor amiga. Após várias
aventuras, o tio mago do menino cria um anel em que os fazem
transportar para um novo mundo. Nesse mundo, eles vivem muitas
histórias e a parte que eu mais gostei, foi quando o leão
(Aslam)começou a criação de um paraíso com os animais, as
montanhas, os rios, mares e uma floresta encantada.
Mas além dessa história, há outras que são
também maravilhosas! No total têm oito histórias, com suspense,
ação, comédia e romance.
Milena Cristina - 1701
DEU NO JORNAL...
Os professores de Ed. Física da escola têm realizado um trabalho de excelência com alunos que demonstram aptidão para os esportes. No contraturno, os alunos participam de treinamento em modalidades como atletismo, basquete, entre outras. Depois da inauguração da quadra e da maravilhosa pista de atletismo, o trabalho ficou ainda melhor. E como não poderia ser diferente, a E.M. IPEG alcançou destaque na mídia por suas boas coloações no Intercolegial 2012 - modalidade caratê, representando "o ensino público de qualidade" conforme aparece registrado na matéria publicada em 7 de julho de 2012 no jornal O Extra.
NOSSOS TALENTOS
Confiram as ilustrações produzidas por nossos alunos na Sala de Leitura!
Tema: Rio Sustentável
Marcelo P. de Lima - 1901
Gabriel Peixoto - 1602
O talento desses alunos nos encanta, e mostra o quanto a Arte pode ser significativa, ampliando os horizontes e gerando conhecimento no ambiente escolar.
Tema: Rio Sustentável
Marcelo P. de Lima - 1901
Gabriel Peixoto - 1602
O talento desses alunos nos encanta, e mostra o quanto a Arte pode ser significativa, ampliando os horizontes e gerando conhecimento no ambiente escolar.
NOSSA EQUIPE
E a IPEG? E a IPEG
o que é? Diga lá meu irmão!
É o resultado da nossa união.
É lugar:
de trabalhar...
de fazer amigos...
de partilhar sonhos...
de ser feliz!
É lugar de cantar a beleza de ser um eterno aprendiz...
Eu sei que nossa escola devia ser bem melhor …
E será!
Mas isso não impede que eu repita: é bonita, é bonita e é
bonita!
Conheça nossa equipe!
Os diretores: Angelina e Jefferson
Prof.ª Simone e Luciana ( Aceleração)
Professoras de Português: Fabíola, Luana, Carmem, Cristiane e Rosalina
Sala de Leitura: Prof.ª Diva e Flávia
Geografia: Prof.ª Marília, Tereza, Fábio, Bárbara e Alessandro
Matemática: Prof. Francisco, Daniele, Valéria e Paulo
Ed. Física: Prof.ª Marcele, Alan e Diego
História: Prof.ª Miriam, Gustavo, Sérgio, Patrícia e Fernanda
Língua Estrangeira: Prof.ª Andréa Costa e Tássia
Teatro: Andréa Cavalcanti
Música: Eliali
Equipe de Apoio
Patrícia, Estenita, Denise , Adriana e Helenice
Elaine, Anderson e Maria Aparecida
Ana Paula e Cíntia
Estagiárias: Taíza, Marcella e Cíntia
terça-feira, 3 de julho de 2012
ACELERA EM CARTAZ
As turmas de Aceleração vêm desenvolvendo trabalhos de excelente qualidade.
Orientados pelas professoras Simone e Luciana, os alunos têm apresentado uma sensível melhora, principalmente no aspecto da socialização.
As educadoras revelam que se encantaram com o projeto, e que cada progresso alcançado pelos alunos é motivo de alegria e motivação para continuação do trabalho.
Prof.ª Luciana
Prof.ª Simone
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